-
2487 H 01 AUTOOPRAVÁR – MECHANIK
Učebný odbor v SYSTÉME DUÁLNEHO VZDELÁVANIA Stupeň vzdelaniastredné odborné vzdelanie/ ISCED 3 Dĺžka štúdia3 roky Forma štúdiadenná Spôsob ukončenia štúdiazáverečná…
-
2697 K MECHANIK ELEKTROTECHNIK
Študijný odbor v SYSTÉME DUÁLNEHO VZDELÁVANIA Stupeň vzdelaniaúplné stredné odborné vzdelanie/ ISCED 3A Dĺžka štúdia4 roky Forma štúdiadenná Spôsob ukončenia…
-
2381 M STROJÁRSTVO
Stupeň vzdelaniaúplné stredné odborné vzdelanie/ ISCED 3A Dĺžka štúdia4 roky Forma štúdiadenná Spôsob ukončenia štúdiamaturita Doklady o vzdelanímaturitné vysvedčenie Profil…
-
6317 M OBCHODNÁ AKADÉMIA
Počet prijímaných žiakov22 žiakov Stupeň vzdelaniaúplné stredné odborné vzdelanie/ ISCED 3A Dĺžka štúdia4 roky Forma štúdiadenná Spôsob ukončenia štúdiamaturita Doklady…
-
Profil absolventa (6317 M)
Absolvent je stredoškolsky vzdelaný odborník pripravený na výkon ekonomických, administratívnych a obchodných činností v podnikateľskej i verejnej sfére. Disponuje znalosťami…
-
2679 K MECHANIK MECHATRONIK, MECHANIČKA MECHATRONIČKA
Počet prijímaných žiakov10 žiakov Stupeň vzdelaniaúplné stredné odborné vzdelanie/ ISCED 3A Dĺžka štúdia4 roky Forma štúdiadenná Spôsob ukončenia štúdiamaturita Doklady…
-
Profil absolventa (2679 K)
Absolvent je technický odborník so znalosťami z viacerých disciplín – strojárstva, elektrotechniky, elektroniky, automatizácie a informačných technológií. Je pripravený samostatne…
-
2697 K MECHANIK ELEKTROTECHNIK, MECHANIČKA ELEKTROTECHNIČKA
Počet prijímaných žiakov10 žiakov Stupeň vzdelaniaúplné stredné odborné vzdelanie/ ISCED 3A Dĺžka štúdia4 roky Forma štúdiadenná Spôsob ukončenia štúdiamaturita Doklady…
-
Profil absolventa (2697 K)
Absolvent je stredoškolsky vzdelaný odborník, ktorý ovláda široké spektrum elektrotechnických činností – od návrhu a montáže elektrických rozvodov, cez diagnostiku…
-
Profil absolventa (2411 K)
Absolvent je kvalifikovaný odborník pripravený na výkon zložitých technických činností v oblasti obsluhy, nastavovania, údržby a programovania konvenčných aj číslicovo…


